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【令和8年度】保育ICT推進加算とは?4要件と園のタブレットを「デジタル絵本づくり」に活かす方法

【令和8年度】保育ICT推進加算とは?4要件と園のタブレットを「デジタル絵本づくり」に活かす方法

2026年度(令和8年度)より、こども家庭庁の資料にもある通り、保育施設のICT支援制度が「初期費用への補助」から「継続的な運用支援」へと大きく転換しました。

この運用支援の充実により園内にICT機器を配備しやすくなった一方、事務作業だけに使うのは本来の可能性を活かしきれていません。

そこで本記事では、新設された「保育ICT推進加算」の概要と、現場で活かせる「デジタル絵本づくり」の実践アイデアをご紹介します。

令和8年度からスタートした「保育ICT推進加算」とは?

これまでの支援は導入時の初期費用補助が中心でしたが、令和8年度からは日々の運用コストを支援する「保育ICT推進加算」がスタートしています。

この加算では、施設型給付を受ける園に対して「年間30万円」が継続支給されるため、システムの運用を安定して続けられるのが大きな特徴です。

加算を受けるための必須「4つの機能要件」

保育ICT推進加算を算定するには、以下4つの機能を日常的に運用することが条件となります。

  • 登降園管理
    ICカードやアプリで登降園時刻を正確にデジタル記録します。
  • 保護者連絡
    アプリでの欠席・遅刻連絡の受信や園だよりのデジタル配信を行います。
  • 計画・記録
    指導計画や保育日誌、成長記録をシステム上で作成・保存します。
  • キャッシュレス決済
    延長保育料や用品代などの実費徴収をキャッシュレス化します。

なお、過年度の初期費用補助金と新加算は同一年度内に併用できないため、導入や切り替えのタイミングには注意が必要です。

用意されたタブレットを子どもの創造のツールへ

業務のデジタル化に伴い園内にタブレット端末が増え、事務作業への活用が進んでいます。

しかし、用途を業務だけに限定するのはもったいなく、子どもたちの表現を深める道具としても活用できます。

特におすすめなのが、思考力や豊かな表現力を育む「デジタル絵本づくり」です。

プログラミングで表現が広がる「デジタル絵本づくり」

デジタル絵本づくりでは、子ども自身が描いた絵を取り込み、プログラミングで自由に動かして物語を作成します。

  • 何度でもやり直せる安心感
    デジタルなら容易に修正できるため、絵に苦手意識がある子でも失敗を恐れず挑戦できます。
  • 描いた絵が「動く」体験
    自分の描いた絵が画面上で動くことで、子どもたちの自由な発想が次々とあふれ出します。
  • みんなの前での発表体験
    完成作品を披露する体験を通して、表現する楽しさを学び大きな自信につながります。

まとめ

新設された「保育ICT推進加算」により園のデジタル環境整備が加速する今、端末を事務作業だけで終わらせず、時には子どもたちの手にも渡してみましょう。

「デジタル絵本づくり」のような取り組みを通し、プログラミングに触れながら子どもたちの表現力を大きく引き出す活用を目指していきましょう。