ずっとやりたかったオリジナルゲーム作成

障害物にぶつかると元の場所へ戻る仕組みを活用し、自分だけのゲーム作りに挑戦したRちゃん。アイデアがあふれる中で直面した「小さな壁」と、それを乗り越えて自信を育むまでの成長エピソードをご紹介します。

今日のテーマと「小さな壁」

今回のテーマは、障害物にぶつかると元の場所へ戻ってしまう仕組みを使った「はじめてのゲーム制作」です。
Rちゃんにとっての小さな壁は、頭の中で広がるダイナミックな世界観を、限られた画面とブロックの組み合わせでどう表現するかという点でした。

つまずきと試行錯誤

授業が始まると、Rちゃんの発想のエンジンがフル回転！「ぶつかったら戻る」というルールから、「タコが墨を吐いて、それを2匹のネコが必死に避ける」というワクワクするストーリーを思いつきました。
しかしいざ作り始めると、入れたい要素が多すぎて「あれ？これ本当に避けられるのかな……？」という絶妙な難易度に。
それでも諦めず、敵の動きや配置を繰り返し確認しながら、自分の世界観を形にしようと試行錯誤を重ねました。

あふれる自分らしさ

先生の説明を聞いた瞬間に「こうしたら面白いんじゃない？」とアイデアが溢れ出すのがRちゃんの魅力です。
ネコを1匹ではなく2匹登場させたり、タコが墨を吐くアニメーションにこだわったりと、指示通り作るだけではない「自分だけのオリジナリティ」を存分に詰め込みました。

自己肯定感と自信

画面の中で自分のアイデアが生き生きと動き出すと、Rちゃんの表情は自信に溢れ、いつも以上に集中した眼差しを見せてくれました。
完成した作品を動かしながら見せてくれたキラキラした笑顔からは、「自分で面白いゲームを作れた！」という強い達成感が伝わってきました。

講師からのメッセージ

自分で「こうしたい！」という目的を持ち、それを試行錯誤しながら形にする経験は、子どもの非認知能力（自発性・表現力・問題解決力）を大きく育みます。
「こうしたい！」と思えるような豊かな発想力こそ、プログラミング学習における最高の原動力です。
創造力の芽を伸び伸びと育てているRちゃんの次の挑戦が、今から楽しみでなりません。